Celem Programu jest zwiększenie internacjonalizacji polskiego szkolnictwa wyższego, nawiązywanie współpracy akademickiej i jej realizacja poprzez wymianę osobową studentów i pracowników naukowych w oparciu o umowy międzynarodowe pomiędzy Polską a wskazanymi w regulaminie Programu krajami partnerskimi oraz współpracę bilateralną na poziomie krajowym lub resortowym.
Uwaga: nabór prowadzony jest wyłącznie za pośrednictwem systemu teleinformatycznego na stronie https://programs.nawa.gov.pl/login, do dnia 20 grudnia 2022 r. do godziny 15:00 – chyba że w przypadku wnioskowania do danego kraju w Regulaminie wskazano inną datę. Wzór formularza wniosku znajdujący się w zakładce „Dokumenty do pobrania” ma jedynie charakter poglądowy. Wnioski składane w formie papierowej nie będą rozpatrywane.
Ogłoszenie o naborze wniosków: https://nawa.gov.pl/wspolpraca-i-wymiana-miedzynarodowa/program-wymiany-osobowej-studentow-i-naukowcow-w-ramach-wspolpracy-bilateralnej/edycja-2022/studenci-2022/ogloszenie

Z inicjatywy prof. Przemysława Kardasa, kierownika Zakładu Medycyny Rodzinnej Uniwersytetu Medycznego w Łodzi oraz Centrum Badań nad Przestrzeganiem Zaleceń Terapeutycznych, w dniach 27–31 maja 2025 r. Uniwersytet Medyczny w Łodzi gościł Prof. Tamása Ágha jako profesora wizytującego (visiting professor). Prof. Ágh, światowej klasy ekspert w dziedzinie farmakoekonomiki, reprezentuje Uniwersytet w Peczu oraz Instytut Badawczy Syreon w Budapeszcie. Jego pobyt miał charakter naukowo-dydaktyczny i stanowił istotny krok w kierunku zacieśniania międzynarodowej współpracy akademickiej.
W programie wizyty znalazły się m.in. zajęcia dydaktyczne ze studentami kierunku lekarskiego, spotkania z przedstawicielami władz uczelni oraz zespołem ds. współpracy międzynarodowej, a także wizyta w jednej z placówek Podstawowej Opieki Zdrowotnej.
Kulminacyjnym punktem pobytu był otwarty wykład pt. „Farmakoekonomika – jak mądrzej wydawać pieniądze na leki, by tworzyć lepszą opiekę zdrowotną?”, wygłoszony 29 maja na Wydziale Farmaceutycznym UMED. Podczas tego licznie odwiedzanego wystąpienia prof. Ágh omówił rolę farmakoekonomiki w racjonalizacji decyzji terapeutycznych i systemowych oraz jej znaczenie dla efektywnego zarządzania zasobami ochrony zdrowia.
W trakcie pobytu w Łodzi prof. Ágh wziął także udział – wspólnie z prof. Przemysławem Kardasem – w Kongresie Kolegium Lekarzy Rodzinnych w Polsce, podczas którego poruszył temat ekologicznego wymiaru farmakoterapii i przestrzegania zaleceń terapeutycznych.



NAWA zaprasza do zapoznania się z aktualną ofertą stypendialną w ramach realizacji Programu CEEPUS – Środkowoeuropejski Program Wymiany Uniwersyteckiej.
Termin składania wniosków o realizację sieci akademickich w roku 2022/2023 upływa w dniu 15 stycznia 2022 roku, a wnioski powinny być składane poprzez stronę internetową www.ceepus.info. Szczegóły dotyczące aplikacji dostępne są w zakładce FAQ na stronie głównej Programu.
Z kolei do 11 lutego 2022 roku mogą być składane wnioski dotyczące projektów szkół letnich i intensywnych kursów w roku akademickim 2021/2022. Wszystkie informacje znajdują się na stronie internetowej NAWA https://nawa.gov.pl/instytucje/ceepus/komunikaty-dotyczace-programu-ceepus .
Podstawowym celem Porozumienia Central European Exchange Program for University Studies jest wspieranie wymiany akademickiej w zakresie kształcenia oraz doskonalenia zawodowego studentów i nauczycieli akademickich. Sygnatariuszami programu są: Albania, Austria, Bośnia i Hercegowina, Bułgaria, Czarnogóra, Chorwacja, Czechy, Macedonia, Mołdawia, Polska, Rumunia, Serbia, Słowacja, Słowenia, Węgry oraz Kosowo – Uniwersytet w Prisztinie. Stypendia CEEPUS są przyznawane studentom na studia/staże oraz na praktyki zawodowe w ww. krajach, a nauczycielom akademickim – na działania wzmacniające środkowoeuropejski charakter uniwersyteckich programów nauczania.
Wszelkie procedury, informacje i zasady aplikowania znaleźć można na stronie www.ceepus.info.
W razie pytań prosimy o kontakt: ceepus@nawa.gov.pl
Od Grecji po Wietnam – aż 15 krajów w ramach umów bilateralnych i współpracy dwustronnej, na realizację projektów przyjmie studentów, naukowców i doktorantów z polskich uczelni i instytutów.
To już kolejna edycja programu, którego celem jest zwiększenie internacjonalizacji polskiego szkolnictwa wyższego, nawiązywanie współpracy akademickiej i jej realizacja poprzez wymianę studentów i pracowników naukowych w oparciu o umowy międzynarodowe pomiędzy Polską, a wskazanymi w ogłoszeniach o naborach krajami partnerskimi.
Oferta wyjazdowa – naukowcy
W ramach tegorocznej edycji, pracownicy naukowi mogą wnioskować o wyjazdy trwające od 3 dni do 12 miesięcy, do następujących krajów: Bułgaria, Chiny, Czechy, Egipt, Grecja, Japonia, Kazachstan, Macedonia Północna, Rumunia, Serbia, Słowacja, Słowenia, Ukraina, Węgry, Wietnam
Szczegółowe informacje dostępne są w ogłoszeniu o naborze wniosków tutaj
Oferta wyjazdowa – studenci
Studenci zainteresowani wyjazdami w ramach programu, również na czas od 3 dni do 12 miesięcy, wybrać mogą: Bułgarię, Chiny, Chorwację, Czechy, Egipt, Japonię, Kazachstan, Macedonię Północną, Rumunię, Serbię, Słowację, Słowenię, Tajwan, Tunezję, Ukrainę, Węgry, Wietnam.
Szczegółowe informacje dostępne są w ogłoszeniu o naborze wniosków tutaj
Nabór wniosków
Nabór prowadzony jest wyłącznie za pośrednictwem systemu teleinformatycznego na stronie https://programs.nawa.gov.pl/login, do dnia 20 grudnia 2022 r. do godziny 15:00 – chyba że w przypadku wnioskowania do danego kraju w Ogłoszeniu wskazano inną datę.

We are happy to announce that Universidad Europea de Madrid is organizing its 1st Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP), and we would like to extend an invitation for your institution to participate with medicine students. We are looking for 3 partner institutions to join us in this initiative, and we would be thrilled to have your students and lecturers take part.
BIP details:
- BIP name: Cancer and Exercise: An Interprofessional Approach to Active Learning
- Timeframe:
Physical component: 20 – 24 October 2025 (UEM: Villaviciosa Odón- Madrid).
Virtual component: 6 & 7 October 2025
More information about the BIP can be found in the in the attached document (we are looking forward to adding your logo to the flyer) BIP Cancer & Exercise UEM.
We would like to close the partners group until June 25th, so we kindly ask you to confirm and your interest and participation before that date using this forms.
After that we’ll schedule a meeting with a representative from each participant to present more details about the project and share a flyer proposal that you can use to recruit your students internally.
We look forward to welcoming your students and Lecturers to Universidad Europea de Madrid and strengthening our collaboration.
Please do not hesitate to reach out to us if there are any questions or if further assistance is required.
UWAGA UBIEGŁOROCZNI ABSOLWENCI PLANUJĄCY WYJAZD NA PRAKTYKĘ ZAGRANICZNĄ.
Uprzejmie informujemy, że w sytuacjach, w których epidemia COVID-19 wpłynęła na realizację praktyki absolwenta/ki, praktyka może odbywać się w okresie 18 miesięcy (od 1.07.2020 do 30.12.2021 upływa 18 miesięcy) od daty zakończenia studiów przez daną osobę, ale czas jej trwania wynosi maksymalnie 12 miesięcy w ramach cyklu studiów [Studentowi studiów jednolitych takich jak np. medycyna przysługują maksymalnie 24 miesiące na wyjazdy Erasmus w ramach cyklu studiów, ale jako absolwenci z tej puli mogą Państwo wykorzystać maksymalnie 12 miesięcy (nawet jeżeli pozostałe 12 miesięcy nie zostało wykorzystane w czasie studiów), o ile uczelnia posiada fundusze na tak długi wyjazd.
Dodatkowo, w takim przypadku absolwent/ka musi posiadać 12-miesięczny „kapitał mobilności” do wykorzystania (czyli musicie Państwo policzyć wszystkie dotychczas zrealizowane mobilności – studia i praktyka dodać liczbę dni i sprawdzić, ile kapitału mobilności już zostało wykorzystane, a ile jeszcze można wykorzystać, w przypadku przekroczenia kapitału mobilności będzie trzeba zwracać stypendium, dlatego należy tego dopilnować). Innymi słowy możecie Państwo planować mobilności na wakacje, ale prosimy o dopilnowanie wytycznych, a w przypadku wątpliwości o kontakt mailowy. Pamiętajcie o korzystaniu z dokumentacji roku 2019/2020.
https://umed.pl/nauka/wspolpraca-zagraniczna/erasmus/praktyki-2019-2020/
Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej ogłasza nabór do programu MEDYK
Celem Programu jest wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni prowadzących kształcenie w zawodach medycznych tj. lekarz, lekarz dentysta, farmaceuta, pielęgniarka, położna, diagnosta laboratoryjny, fizjoterapeuta czy ratownik medyczny. MEDYK NAWA daje wspomnianym uczelniom możliwość zaproszenia w charakterze wykładowców i nauczycieli akademickich przedstawicieli zawodów medycznych, mających uprawnienia do wykonywania ww. zawodów oraz posiadających kompetencje niezbędne do kształcenia studentów na kierunkach medycznych. Program pozwoli na zwiększenie współpracy międzynarodowej w zakresie szeroko rozumianych nauk medycznych poprzez dzielenie się najnowszą wiedzą i najlepszymi praktykami wykorzystywanymi w kształceniu m.in. lekarzy, pielęgniarek czy ratowników medycznych.
Do programu aplikują uczelnie, zaś zapraszani przez nich naukowcy muszą spełnić następujące wymagania:
- muszą posiadać (w kraju aktualnego zatrudnienia) uprawnienia pozwalające na wykonywanie zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty i ratownika medycznego;
- aktualnie wykonują ww. zawód za granicą lub prowadzą zajęcia dydaktyczne w zagranicznej uczelni;
- swobodnie posługują się językiem polskim lub językiem angielskim w kontakcie z pacjentami oraz studentami;
- w ciągu 12 miesięcy przed złożeniem wniosku nie mieszkali i nie byli zatrudnieni w Polsce.
Instytucja zatrudniająca zobowiązuje się natomiast do:
- zatrudnienia naukowca na podstawie umowy o pracę na co najmniej ½ etatu przez cały okres realizacji projektu;
- powierzenia uczestnikowi programu zadań, tj. zajęć dydaktycznych i zapewnienia niezbędnych warunków do ich realizacji;
- udzielenia wsparcia administracyjno-organizacyjnego;
Projekt może trwać od 10 do 24 miesięcy.
Nabór wniosków będzie prowadzony w dwóch rundach:
- od 15 listopada 2021 roku do 14 stycznia 2022 roku godz. 15 czasu lokalnego (Warszawa)
- od 1 marca do 30 czerwca 2022 roku godz. 15 czasu lokalnego (Warszawa) lub do wyczerpania środków przeznaczonych na program.
Projekt może rozpocząć się: dla wniosków złożonych w pierwszej rundzie – nie wcześniej niż 1 marca 2022 r. i nie później niż 1 października 2022 r.; dla wniosków złożonych w drugiej rundzie – nie wcześniej niż 1 października 2022 r. i nie później niż 31 grudnia 2022 r.
W dniach 22–30 września 2022 r. przebywałyśmy w Cagliari w ramach programu Erasmus Plus. Instytucją goszczącą był Uniwersytet w Cagliari (Università degli Studi di Cagliari). Językiem mobilności był angielski.
Plan wyjazdu, zaakceptowany przez obie uczelnie, zakładał spotkania z pracownikami czterech bibliotek wydziałowych. W ten sposób mogłyśmy zyskać szeroki ogląd działalności instytucji tworzących system biblioteczny uczelni – Sistema Bibliotecario d’Ateneo:
- biblioteka wydziału nauk humanistycznych (Biblioteca del Distretto delle scienze umane), którą administracyjnie tworzą cztery jednostki: Sezione Cittadella dei Musei, Sezione Scienze del linguaggio, Sezione Dante Alighieri, Sezione Giordano Bruno – gościłyśmy w dwóch ostatnich placówkach;
- Centro interdipartimentale di documentazione europea – nieduża biblioteka należąca do biblioteki wydziału nauk społecznych, ekonomicznych i prawnych (Biblioteca del Distretto delle scienze sociali, economiche e giuridiche);
- biblioteka wydziału inżynierii – Biblioteca del Distretto Tecnologico;
- biblioteka wydziału biomedycznego (Biblioteca del Distretto biomedico-scientifico) – najważniejszy cel naszego przyjazdu, spędziłyśmy tu trzy dni.
To oczywiście nie wszystkie placówki biblioteczne (system tworzy w sumie 10 książnic), ale czas tam spędzony był bardzo owocny. Wszędzie przyjęto nas niezwykle serdecznie. Gospodarze oprowadzili nas po magazynach i czytelniach, mogłyśmy przyjrzeć się codziennej pracy naszych włoskich kolegów i koleżanek. Rozmawiałyśmy na temat usług bibliotecznych, informacji naukowej, kontaktów pomiędzy biblioteką a społecznością akademicką, specjalistycznych bazach danych, szkoleniu bibliotecznym, kwestiach wydawniczych, promocyjnych. Jednym z przedmiotów rozmowy był też czas pandemii, szczególnie najściślejszego zamknięcia biblioteki, a także to, jakie zmiany przyniósł im trudny czas izolacji od czytelników i zbiorów, jak zmieniły się formy pracy i aktywności.
W trakcie rozmów z sardyńskimi koleżankami i kolegami dostrzegałyśmy pewne podobieństwa, m.in. w systemach zarządzania zbiorami czy podejściu do czytelnika, ale także różnice. Zrozumiałyśmy, że bibliotekarze z CIB są bardziej wielozadaniowi – zakres naszych obowiązków często bywa szerszy. Jest też wiele kwestii, z których możemy być dumni i które wzbudziły u Włochów duże zainteresowanie (m.in. świetnie przygotowane szkolenie biblioteczne dla studentów pierwszego roku – z niezwykle pozytywnym feedbackiem, zaangażowanie bibliotekarzy w publikowanie naukowe i sprawy wydawnicze uczelni, nowoczesna i przyjazna dla użytkownika przestrzeń biblioteczna). Było to bardzo podnoszące na duchu i wzmacniające nasze poczucie wartości.
Dużą inspiracją dla nas była za to strona internetowa systemu bibliotecznego Uniwersytetu w Cagliari. Obecnie pracujemy w CIB nad nową wersją naszego serwisu, dlatego z chęcią zapoznałyśmy się z ofertą zasobów elektronicznych udostępnianą przez gospodarzy naszego wyjazdu. Zyskałyśmy wiele nowych pomysłów, jak odświeżyć stronę CIB i poprawić jej funkcjonalność, tak aby była bardziej zorientowana na potrzeby użytkowników.
Miałyśmy także okazję obejrzeć dwa magazyny starodruków – książki XVI–XVIII-wieczne są przechowywane w odpowiedniej temperaturze i przestrzeni, tak by zapewnić tym delikatnym zbiorom optymalne warunki. Dodatkowo, już w czasie wolnym, odwiedziłyśmy muzeum archeologiczne oraz pinakotekę, znajdujące się formalnie w ramach administracyjnych biblioteki nauk humanistycznych, oraz bibliotekę miejskiej galerii sztuki.

Wspaniałe wieści! Kinga Świstak, Zuzanna Gruba, Paulina Szybisty i Aleksandra Werner, studentki kierunku Kosmetologia, miały zaszczyt wziąć udział w inspirującym programie BIP Erasmus+ o temacie „Creating safe cosmetic products”.
Przez cały miesiąc, w ramach programu, studentki zanurzyły się w fascynujący świat kosmetologii. Rozpoczęły od wciągających wykładów online, prowadzonych w języku angielskim przez znakomitych wykładowców z różnych zakątków świata. To przygotowało je do ekscytującej części stacjonarnej, która odbyła się w urokliwym Kownie na Litwie.
Tam, w sercu Litwy, czekały na nie intensywne laboratoria, podczas których studentki mogły puścić wodze fantazji i stworzyć całą gamę kosmetycznych arcydzieł. Od mydeł i peelingów, przez szampony i mgiełki do twarzy, aż po serum, kremy, balsamy do ust, dezodoranty i kolagenowe suplementy diety – ich kreatywność nie znała granic!
Na seminariach zgłębiały tajniki składów kosmetyków, analizując je pod kątem bezpieczeństwa i skuteczności. Uczyły się również o zdrowiu skóry, włosów i paznokci, zdobywając cenną wiedzę, która z pewnością zaowocuje w ich przyszłej karierze.
Dodatkowo, miały okazję zwiedzić fascynujące „Museum of the History of Lithuanian Medicine and Pharmacy”, gdzie odkrywały historię aptek, leków i sposobów radzenia sobie z chorobami na przestrzeni wieków.
A w wolnych chwilach? Odkrywały piękno Kowna i pobliskiego Wilna, podziwiając architekturę i zanurzając się w bogatej kulturze Litwy. To było nie tylko edukacyjne, ale i niezapomniane przeżycie!
Brzmi interesująco? Programy BIP w ramach Erasmus+ otwierają drzwi do takich niesamowitych doświadczeń!
Co zyskujesz?
- Intensywną naukę: Szybko poszerzasz wiedzę i umiejętności.
- Międzynarodowe kontakty: Uczysz się z ludźmi z całego świata.
- Krótki czas, duże korzyści: Zyskujesz cenne doświadczenie w mgnieniu oka.
Nie czekaj! Programy BIP to szansa na niezapomnianą przygodę i rozwój. Odkryj świat i zainspiruj się! 🌍✨



